入試問題検証の特徴
正確なチェックを
事前も事後もスピーディに
受験生の将来を左右する入試において、その問題の不備により受験生に不都合があってはなりません。
そのため、事前に問題の不成立、誤植、学習指導要領からの逸脱、問題の分量、例年との比較などのさまざまな観点を各科目の有識者が検証します。事前検証を行うことにより、リスクを回避することが可能です。
入試後に行う「事後検証」には入試が終わった日から、合格発表までの短い期間で行うものと、合格発表後に時間をかけて行うものがあります。
前者は事前検証と同じ意味合いが強く、問題の不備により受験生に不都合が生じないかを確認するための検証で、後者は次年度に向けた分析・入試報告会などで使用する模範解答の制作などを行うための検証です。
受験生の将来を左右する入試において、その問題の不備により受験生に不都合があってはなりません。
そのため、事前に問題の不成立、誤植、学習指導要領からの逸脱、問題の分量、例年との比較などのさまざまな観点を各科目の有識者が検証します。事前検証を行うことにより、リスクを回避することが可能です。
入試後に行う「事後検証」には入試が終わった日から、合格発表までの短い期間で行うものと、合格発表後に時間をかけて行うものがあります。
前者は事前検証と同じ意味合いが強く、問題の不備により受験生に不都合が生じないかを確認するための検証で、後者は次年度に向けた分析・入試報告会などで使用する模範解答の制作などを行うための検証です。
エデュコンが入試問題検証に強い理由や、品質・セキュリティへの対策など
サービス概要がわずか90秒でわかる紹介動画はこちら
エデュコンが入試問題検証
に強い理由とは？
実績数×校正力で
正確な検証結果を
お約束します毎年入試シーズンの前後には多くのご依頼をいただいております。
ご依頼いただいた科目や内容に合わせて、経験豊富な有識者の中から最適な担当をアサインします。すべての科目に対応できる
外部ネットワークと
徹底した管理体制中学受験・高校受験・大学受験など実施される全てのセグメント・科目の検証を取り扱います。「情報Ⅰ」「小論文」などの科目や、「総合型・科目横断型」「適性検査」などの形式にも対応しています。
模擬試験の制作や
実際の入試問題の制作も
ご相談いただいています検証だけでなく企画段階から、問題の制作・解答解説の制作・採点基準の制作・入試問題の分析・図版制作・組版といった、入試のあらゆる工程に関してもご相談ください。
教育業界に特化した
制作実績は500社以上！
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入試問題事前検証・事後検証は
エデュコンにお任せください。
エデュコンでは教材制作だけでなく、入試問題の事前検証・事後検証も承っております。科目ごとの有識者をはじめ、外部の専門講師と秘密保持契約を締結の上、「入試が正しく実施できるか、もしくは正しく実施されたか」を検証する業務です。
検証結果は報告書にまとめて納品いたします。
- 中学校・高校・大学で使用する入試問題の検証をしたい。
- 英語の試験のネイティブチェックを依頼したい。
- 入試傾向の分析から依頼したい。
- 入試問題の解説を制作してほしい。
- 不備のあった試験問題に対しては「代案」を提案してほしい。
お打ち合わせ
検証体制（人数）、検証の観点、科目、出題形式や問題難易度、スケジュールなど基本的な内容を確認いたします。
お見積り・ご契約
検証項目や見積り内容をご確認いただき、問題がなければ契約書や発注書を取り交わし、正式なご発注となります。
ご不明な点がある場合は、遠慮なく担当にお尋ねください。詳細お打ち合わせ
ご契約後に改めて、オンライン会議や電話・メール等で検証内容に齟齬がないかを確認いたします。
問題を手渡しで受領
遠方の場合を除き、「事前検証」の入試問題の受け渡しは原則手渡しで行っております。第三者や配送業者等を経由せず、弊社社員が御校へお伺いをして手交にて受け渡しをさせていただきますので、安心してご依頼いただけます。
検証業務・報告書納品
誤植や問題の不整合、履修範囲の逸脱など、大きく分けて７つの観点をチェックし、報告書にまとめて提出いたします。英語はネイティブの有識者による表現チェックも行います。
「事前検証」は最短納期５日〜、「事後検証」は最短即日〜２日というスピードで納品まで対応いたします。
入試問題制作・検証コラム
入試問題制作・検証コラム一覧へ-
教員1名の採用コスト「100万円」＋年収「500万円」をかけて、入試作問の内製を守るべきか？ 「専門業務」と「ノンコア業務」の仕分けで実現する、筋肉質な組織づくり
その採用は「投資」か、それとも「浪費」か 「数学の入試問題を作れるベテランのA先生が定年退職する。同じレベルの問題を作れる人を急いで採用しなければ」 多くの学校で見られる光景ですが、経営視点ではここに大きな落とし穴があります。 今の売り手市場において、経験豊富な即戦力教員を採用することは容易ではありません。紹介会社への手数料、高騰する給与、そして社会保険料。 「入試作問」という特定の業務のためだけに、年間数百万〜一千万円近い固定費を確定させることは、果たして経済合理性に適っているのでしょうか。数字に基づいて検証します。
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生徒獲得単価（CPA）10万円の「Web広告」より、過去問の品質に投資すべき数学的理由。第一志望率を「10%」高めるための、入試問題＝体験授業化戦略
なぜ、数千万円の広告を打って「入試問題」は節約するのか 生徒一人を獲得するためにかかるコスト（CPA）は、首都圏の私立校で平均10万円〜30万円とも言われます。多くの学校が、認知を広げるための「広告宣伝費」には潤沢な予算を割く一方で、入試問題の制作費は「事務消耗品費」として極限まで切り詰めているのが現状です。 しかし、マーケティングの視点で見たとき、これは明らかな「予算配分のミス」です。なぜなら、入試問題こそが、受験生が最も長時間、最も真剣に向き合う「学校からの手紙」だからです。
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「4月の授業準備」が間に合わない先生たちへ。入試業務のピークアウトを入学式直前まで引きずらせない、唯一の業務切り出し術
「先生方が疲れているのは百も承知だが、入試は学校の存亡にかかわる重要業務だから、歯を食いしばってもらうしかない」 そうお考えの理事長や校長先生も多いのではないでしょうか。しかし、その「歯を食いしばった」代償が、どこで支払われているかご存知でしょうか。それは、新年度4月の教室です。 本来、3月は新年度のシラバスを練り上げ、新しい教育プログラムの準備をし、新入生を最高の状態で迎えるための「充電と投資の期間」であるべきです。しかし現実には、多くの先生方が入試の採点、ミスチェック、追加合格の手配、入学手続きといった事務作業に忙殺され、「準備不足」かつ「疲労困憊」の状態で4月の教壇に立っています。 入試業務の内製化にこだわるあまり、学校の本業である「教育の質」が犠牲になる。このジレンマを解消するために、感情論ではなく「数字とロジック」に基づいたアウトソーシング戦略を提示します。
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【大学入試】「記述式・論述力」を正確に測る。総合大学の学術的威信と選抜の公平性を守る、8ヶ月間の制作戦略スケジュール
総合大学の個別学力試験において、マークシートだけでは測れない「思考力」や「表現力」を問う記述式問題の重要性が再認識されています。しかし、高度な記述問題は、作問の難易度が高いだけでなく、採点者（教授陣）による「評価のブレ」が生じやすく、入試の公平性を揺るがすリスクを常に孕んでいます。 さらに深刻なのが、教職員の業務負担です。専門的な数式の図版作成や、公正な採点基準の策定といった実務が、教授本来の「研究・教育時間」を圧迫している現状は、日本の大学競争力低下の一因とも指摘されています。 本稿では、これらの負担を劇的に軽減しつつ、学術的な正当性と採点の客観性を両立させるための「8ヶ月間の制作・検証ロードマップ」を提示します。
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【高校入試】併願層を惹きつける「第一志望」のクオリティ。リスニング制作を軸とした入試問題制作・8ヶ月間戦略スケジュール
多くの私立高校にとって、公立高校との併願受験者は最大のボリュームゾーンです。しかし、単なる「公立の滑り止め」に甘んじるのではなく、「この学校なら公立に落ちても安心だ」、あるいは「公立をやめてでもここに入りたい」と思わせる知的な仕掛けが入試問題制作には必要です。 特に英語入試におけるリスニングは、スクリプトの質、適切な速度・語彙の調整、そして正確な設問設計が求められる、校内での内製が最も難しい領域の一つです。本稿では、プロの専門スタッフによる多重検証と、図版・組版までを一気通貫で行うワンストップ体制を組み合わせ 、貴校のブランド価値を高める「入試制作」としての8ヶ月フローを提示します。
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【中学入試】志願者を惹きつける「適性検査型・独自入試」の作り方。8ヶ月間の戦略的スケジュール
少子化の影響を受け、私立中学校の入試は単なる「選抜」だけでなく、強力な「広報」としての側面を持つようになりました。学校独自の教育理念を反映した「適性検査型入試」や「独自入試」は、志願者にとって「この学校に入れば、こんな面白い思考ができる」という期待感を抱かせる絶好の機会です。 しかし、これらの特殊な入試問題は、教科ごとの知識を確認するだけの従来型入試に比べ、作問の難易度が格段に高く、一分の隙もない論理性が求められます。現場の先生方が過密なスケジュールの中で、これまでにない傾向の問題をゼロから作り上げ、かつ厳格な検証を行うのは至難の業です。本稿では、入試問題という「知的資産」を盤石にするための8ヶ月間の戦略的作問フローを、工程ごとに詳しく解説します。
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