映像コンテンツ校閲

教科書レベルの教材に連動した解説映像の画面スライドおよび音声台本の校閲業務を行う案件です。数学Ⅱの全22講を、元となる教材の内容との齟齬がないか、教科的な内容面で誤りがないか、表記や表現でわかりづらい箇所がないか、読みが正しくない台本がないか、といった観点で校閲を行いました。

難易度としては教科書レベルですが、数学に精通したスタッフが数学的な表現になっているかや、数学に特有な言い回しをしているかまで指摘させていただき、教材として正しいだけでなく、使用者が数学を正しく理解することで学習効果を最大化できるよう、きめ細かな校閲を心がけました。

クライアント様からは、「依頼してよかったです」とお褒めの言葉を頂戴しました。さらに複数科目分を追加で文系科目も理系科目問わず、様々な科目の校閲業務をご依頼いただけました。