入試問題制作・検証コラム
【国語・技術】現代文の「本文選定」と「トリミング」の極意。良質な設問を生み出すプロの3つの基準
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教材制作や模試作成の現場において、国語（現代文）のクオリティを決定づける最大の要因は、言うまでもなく「本文（素材）の選定」にあります。
「記述問題の根拠が明確に取れるか」「空所補充において論理的な必然性があるか」「受験生の読解レベルを適切に差別化できるか」。これらの条件を満たす素材に出会うことは、砂漠で砂金を探すような緻密な作業です。
英語教材が「語彙レベルのリライト」を主眼に置くのに対し、国語教材制作の真髄は「トリミング（抜粋・再構築）」の技術にあります。一冊の著作の中から、試験として成立する数千字をいかにして「外科手術的」に切り出すか。
今回は、私たちエデュコンが素材選定において遵守している、プロフェッショナルな3つの基準を詳しく解説します。
「二項対立」の堅牢性と論理の多層構造
入試現代文、特に評論文において最も重視すべきは、筆者の主張を支える「論理の骨組み」が二項対立によって強固に構築されているかどうかです。
・対立軸の明確化
「日本 vs 西洋」「近代（人工） vs 自然」「身体（具体） vs 脳・言語（抽象）」といった伝統的な対立軸に加え、近年のトレンドである「加速主義 vs 減速」「デジタルによる分断 vs 共感」など、明確な対比構造を持つ文章を選定します。対立軸が明確であるほど、傍線部に対する「対照的な根拠」を抽出でき、客観性の高い設問作成が可能になります。
・論理の飛躍がない「密な」構成
単なるエッセイ風の記述ではなく、各パラグラフが論理的な必然性を持って連結されているかを精査します。特に、主張（A）→ 理由（B）→ 具体例（C）→ 結論（A'）というサイクルが多層的に繰り返されている素材は、指示語や接続詞の設問、さらには内容合致問題において、受験生の「論理的思考力」を正確に測定する材料となります。
「学習指導要領」への準拠と、時代を先取りするテーマ性
教育機関や出版社様が求める素材には、単なる難易度だけでなく「教育的価値」が不可欠です。
・批判的思考（クリティカル・シンキング）の誘発
「当然だと思われている常識」を、学術的な視点から再定義する文章を優先します。例えば、環境問題一つとっても「エコは善である」という単純な肯定ではなく、「人間の自然観そのものが孕む欺瞞」を突くような視点。こうした「パラダイム・シフト」を伴う文章は、生徒の思考を揺さぶり、大学側が求める「大学での学問に耐えうる知的好奇心」を問うのに最適です。
・新課程・教科横断的テーマへの対応
「情報I」や「公共」との関連性が高いテーマ（データの真実性、契約社会、AI倫理など）を意識的にピックアップします。複数の資料を読み解く「新傾向問題」の素材としても機能するよう、統計データや他者の反論と組み合わせやすい多角的な視点を持つ文章を厳選します。
「トリミング（外科手術的再構築）」の技術的適性
国語の素材選びは、本を見つけた瞬間に「どこを切り取るか」のシミュレーションが始まります。一冊の新書（約10万字）から、試験に最適な3,000字〜4,000字を抽出する作業は、もはや「再構築」と呼ぶべき職人芸です。
・「中略」の戦略的活用
単に最初から数千字を抜き出すのではありません。第1章の「問題提起」と、第4章の「具体的検証」、そして最終章の「結論」をシームレスに繋ぎ合わせる必要があります。この際、論理の飛躍を埋めるための「リード文」の作成や、接続詞の調整（※原著の意図を損なわない範囲）を前提とした、素材の「柔軟性」を評価します。
・情報の密度と語彙レベルの制御
専門用語が頻出しすぎる箇所は、注釈の量が増えてしまい、読解のノイズとなります。一方で、平易すぎれば差別化ができません。注釈を5〜8項目程度に抑えつつ、文脈から意味を推測させる「語彙力」を問える絶妙なバランスの箇所を特定します。
・設問の「打ち手」が複数存在するか
素材を読んだ段階で、「ここに理由説明の傍線が引ける」「ここで反対意見との対比を問える」「この接続詞は文脈理解を問うのに適している」という「設問の種」が、最低でも10箇所以上見つかる素材。これが「良問」を保証する最低条件です。
教育の質を高めるパートナーとして
私たちエデュコンは、単に「文章をコピーする」だけの会社ではありません。
大量の学術誌、新書、文芸誌から、今の教育現場に最もふさわしい「問い」を含んだ文章を掘り出し、それを試験問題という究極の短編コンテンツへと昇華させます。
・貴校・貴社独自の偏差値帯に合わせた難易度調整
・著作権者との複雑な許諾交渉
・共通テスト型、私大記述型、学校独自入試型など、用途に合わせた最適なトリミング
「素材選びで迷っている」「制作ラインを強化したい」という出版社様、学校関係者様。 国語教育のプロフェッショナルとして、貴社の教材価値を最大化する「本文選定」をサポートいたします。ぜひ一度、私たちのご提案をご検討ください。
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