「教科別・入試作問 」の記事一覧
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入試問題作成は「内製」か「外注」か？ 担当者が知っておくべき5つの比較基準（コスト・品質・セキュリティ・リスク・労務）
働き方改革と入試の板挟み
「来年度から、教員の残業時間を月45時間以内に抑えなければならない」 多くの学校現場で、働き方改革関連法の遵守が急務となっています。しかし、現実はどうでしょうか。 秋から冬にかけての入試シーズン、先生方は授業や部活動に加え、入試問題の作成、点検、印刷所との校正作業に追われ、休日出勤や深夜残業が常態化しています。
「法律を守れと言われても、入試がある限り物理的に無理だ」 これが現場の本音ではないでしょうか。
「先生が作るべき」という神話と現実
長らく日本の教育界では、「入試問題は自校の教員が汗水を垂らして手作りするものだ」という不文律がありました。入試は学校の顔であり、教育の魂であるという考え方は尊いものです。 しかし、教育内容の高度化、入試方式の多様化（思考力入試や英語4技能など）、そして社会からのコンプライアンス要求の高まりにより、もはや一学校の教員リソースだけで、高品質かつミスのない入試問題を作り続けることは限界を迎えつつあります。
この記事では、入試業務の「内製（自校作成）」と「外注（アウトソーシング）」をフラットな視点で徹底比較し、貴校にとって最適な選択をするための判断材料を提供します。 -
「4月の授業準備」が間に合わない先生たちへ。入試業務のピークアウトを入学式直前まで引きずらせない、唯一の業務切り出し術
「先生方が疲れているのは百も承知だが、入試は学校の存亡にかかわる重要業務だから、歯を食いしばってもらうしかない」
そうお考えの理事長や校長先生も多いのではないでしょうか。しかし、その「歯を食いしばった」代償が、どこで支払われているかご存知でしょうか。それは、新年度4月の教室です。
本来、3月は新年度のシラバスを練り上げ、新しい教育プログラムの準備をし、新入生を最高の状態で迎えるための「充電と投資の期間」であるべきです。しかし現実には、多くの先生方が入試の採点、ミスチェック、追加合格の手配、入学手続きといった事務作業に忙殺され、「準備不足」かつ「疲労困憊」の状態で4月の教壇に立っています。
入試業務の内製化にこだわるあまり、学校の本業である「教育の質」が犠牲になる。このジレンマを解消するために、感情論ではなく「数字とロジック」に基づいたアウトソーシング戦略を提示します。 -
【高校入試】併願層を惹きつける「第一志望」のクオリティ。リスニング制作を軸とした入試問題制作・8ヶ月間戦略スケジュール
多くの私立高校にとって、公立高校との併願受験者は最大のボリュームゾーンです。しかし、単なる「公立の滑り止め」に甘んじるのではなく、「この学校なら公立に落ちても安心だ」、あるいは「公立をやめてでもここに入りたい」と思わせる知的な仕掛けが入試問題制作には必要です。
特に英語入試におけるリスニングは、スクリプトの質、適切な速度・語彙の調整、そして正確な設問設計が求められる、校内での内製が最も難しい領域の一つです。本稿では、プロの専門スタッフによる多重検証と、図版・組版までを一気通貫で行うワンストップ体制を組み合わせ 、貴校のブランド価値を高める「入試制作」としての8ヶ月フローを提示します。 -
【中学入試】志願者を惹きつける「適性検査型・独自入試」の作り方。8ヶ月間の戦略的スケジュール
少子化の影響を受け、私立中学校の入試は単なる「選抜」だけでなく、強力な「広報」としての側面を持つようになりました。学校独自の教育理念を反映した「適性検査型入試」や「独自入試」は、志願者にとって「この学校に入れば、こんな面白い思考ができる」という期待感を抱かせる絶好の機会です。
しかし、これらの特殊な入試問題は、教科ごとの知識を確認するだけの従来型入試に比べ、作問の難易度が格段に高く、一分の隙もない論理性が求められます。現場の先生方が過密なスケジュールの中で、これまでにない傾向の問題をゼロから作り上げ、かつ厳格な検証を行うのは至難の業です。本稿では、入試問題という「知的資産」を盤石にするための8ヶ月間の戦略的作問フローを、工程ごとに詳しく解説します。 -
【国語・技術】現代文の「本文選定」と「トリミング」の極意。良質な設問を生み出すプロの3つの基準
教材制作や模試作成の現場において、国語（現代文）のクオリティを決定づける最大の要因は、言うまでもなく「本文（素材）の選定」にあります。
「記述問題の根拠が明確に取れるか」「空所補充において論理的な必然性があるか」「受験生の読解レベルを適切に差別化できるか」。これらの条件を満たす素材に出会うことは、砂漠で砂金を探すような緻密な作業です。
英語教材が「語彙レベルのリライト」を主眼に置くのに対し、国語教材制作の真髄は「トリミング（抜粋・再構築）」の技術にあります。一冊の著作の中から、試験として成立する数千字をいかにして「外科手術的」に切り出すか。
今回は、私たちエデュコンが素材選定において遵守している、プロフェッショナルな3つの基準を詳しく解説します。 -
【教材制作のプロが厳選】入試現代文、頻出の「著者・出典」リスト完全版（60選）。〜トレンドと選定の裏側〜
こんにちは、株式会社エデュコンです。
教材制作や模試作成の現場において、プロジェクトの成否を握る最初にして最大の難関。それが「現代文の素材（本文）選び」です。「論理構成が明確で、設問が作りやすい文章はないか？」 「著作権処理がスムーズで、かつ現代的なテーマを扱っている著者は？」 「難関大を目指す生徒に、今読ませるべき『上位互換』の論考は何か？」入試現代文（評論文）には、これらをクリアした「好まれる著者」や「定番のテーマ」が確実に存在します。 私たち制作会社が選定する際も、「この先生の文章なら、良質な設問が作れる」という鉄板の著者がいます。今回は、教材開発やカリキュラム策定の参考資料として、入試現代文における「頻出著者・出典リスト」をジャンル別に体系化しました。 ぜひ、貴社のデータベースとしてご活用ください。 -
【完全保存版】入試に出る英語長文、実はこの「メディア」から作られています。（出典ソース40選）
こんにちは、株式会社エデュコンです。前回は「英語長文の選び方」についてお話ししました。 論理が明確で、公平なテーマのものを選んでいる……とお伝えしましたが、読者のみなさんが一番知りたいのは、「で、具体的にどこの文章を使っているの？」という点ではないでしょうか。実は、入試問題や模試に使われる英文には、いくつかの「定番の出典（ネタ元）」が存在します。これを知っておくと、受験対策の読み物として役立つだけでなく、「今の教育界がどんなテーマに関心を持っているか」が見えてきます。 今回は、私たち制作現場でよく参照されるメディアを、ジャンル別に40選、徹底解説します。
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英語の長文問題、どうやって選んでいるの？ 「良質な英文」を見極めるプロの3つの基準。
こんにちは、株式会社エデュコンです。大学入試や模試で、配点の大きなウェイトを占める「長文読解」。 受験生のみなさんは、制限時間と戦いながら必死にあの長い英文を読んでいると思います。では、あの「英文」は一体どこから来ているのでしょうか？「英語のネイティブが適当に書いている？」 「海外のニュースサイトからコピーペーストしている？」いいえ、実はまったく違います。 私たち制作のプロは、1つの長文問題を作るために、多くの「原文」を読みあさり、その中からたった1本を厳選しています。「英語ならなんでもいい」わけではありません。テストとして成立するためには、非常に厳しい条件をクリアしなければならないのです。今日は、私たちが英文素材を選ぶときにチェックしている「プロの3つの基準」を深掘りしてご紹介します。これを知れば、長文読解の攻略のヒントが見えてくるかもしれません。
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入試問題制作の流れ（入門編） 〜1つの問題ができるまで、私たちが行っている全工程〜
こんにちは、株式会社エデュコンです。受験シーズン、受験生の皆さんが向き合う「入試問題」。 たった数ページの冊子ですが、実はその1冊が出来上がるまでに、数ヶ月から半年以上の時間がかけられていることをご存知でしょうか？「先生が1人で机に向かって作っている」 そんなイメージを持たれることもありますが、ミスの許されない入試や模試の制作現場では、多くのプロフェッショナルが関わり、何重もの工程を経て作られています。今回は、私たちエデュコンが実際に行っている「入試問題制作の全フロー」を公開します。 1点の重みを背負った「良問」がどのように生まれるのか、その裏側をご紹介します。
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入試問題作成は「内製」か「外注」か？ 担当者が知っておくべき5つの比較基準（コスト・品質・セキュリティ・リスク・労務）
働き方改革と入試の板挟み
「来年度から、教員の残業時間を月45時間以内に抑えなければならない」 多くの学校現場で、働き方改革関連法の遵守が急務となっています。しかし、現実はどうでしょうか。 秋から冬にかけての入試シーズン、先生方は授業や部活動に加え、入試問題の作成、点検、印刷所との校正作業に追われ、休日出勤や深夜残業が常態化しています。
「法律を守れと言われても、入試がある限り物理的に無理だ」 これが現場の本音ではないでしょうか。
「先生が作るべき」という神話と現実
長らく日本の教育界では、「入試問題は自校の教員が汗水を垂らして手作りするものだ」という不文律がありました。入試は学校の顔であり、教育の魂であるという考え方は尊いものです。 しかし、教育内容の高度化、入試方式の多様化（思考力入試や英語4技能など）、そして社会からのコンプライアンス要求の高まりにより、もはや一学校の教員リソースだけで、高品質かつミスのない入試問題を作り続けることは限界を迎えつつあります。
この記事では、入試業務の「内製（自校作成）」と「外注（アウトソーシング）」をフラットな視点で徹底比較し、貴校にとって最適な選択をするための判断材料を提供します。 -
「4月の授業準備」が間に合わない先生たちへ。入試業務のピークアウトを入学式直前まで引きずらせない、唯一の業務切り出し術
「先生方が疲れているのは百も承知だが、入試は学校の存亡にかかわる重要業務だから、歯を食いしばってもらうしかない」
そうお考えの理事長や校長先生も多いのではないでしょうか。しかし、その「歯を食いしばった」代償が、どこで支払われているかご存知でしょうか。それは、新年度4月の教室です。
本来、3月は新年度のシラバスを練り上げ、新しい教育プログラムの準備をし、新入生を最高の状態で迎えるための「充電と投資の期間」であるべきです。しかし現実には、多くの先生方が入試の採点、ミスチェック、追加合格の手配、入学手続きといった事務作業に忙殺され、「準備不足」かつ「疲労困憊」の状態で4月の教壇に立っています。
入試業務の内製化にこだわるあまり、学校の本業である「教育の質」が犠牲になる。このジレンマを解消するために、感情論ではなく「数字とロジック」に基づいたアウトソーシング戦略を提示します。 -
【高校入試】併願層を惹きつける「第一志望」のクオリティ。リスニング制作を軸とした入試問題制作・8ヶ月間戦略スケジュール
多くの私立高校にとって、公立高校との併願受験者は最大のボリュームゾーンです。しかし、単なる「公立の滑り止め」に甘んじるのではなく、「この学校なら公立に落ちても安心だ」、あるいは「公立をやめてでもここに入りたい」と思わせる知的な仕掛けが入試問題制作には必要です。
特に英語入試におけるリスニングは、スクリプトの質、適切な速度・語彙の調整、そして正確な設問設計が求められる、校内での内製が最も難しい領域の一つです。本稿では、プロの専門スタッフによる多重検証と、図版・組版までを一気通貫で行うワンストップ体制を組み合わせ 、貴校のブランド価値を高める「入試制作」としての8ヶ月フローを提示します。 -
【中学入試】志願者を惹きつける「適性検査型・独自入試」の作り方。8ヶ月間の戦略的スケジュール
少子化の影響を受け、私立中学校の入試は単なる「選抜」だけでなく、強力な「広報」としての側面を持つようになりました。学校独自の教育理念を反映した「適性検査型入試」や「独自入試」は、志願者にとって「この学校に入れば、こんな面白い思考ができる」という期待感を抱かせる絶好の機会です。
しかし、これらの特殊な入試問題は、教科ごとの知識を確認するだけの従来型入試に比べ、作問の難易度が格段に高く、一分の隙もない論理性が求められます。現場の先生方が過密なスケジュールの中で、これまでにない傾向の問題をゼロから作り上げ、かつ厳格な検証を行うのは至難の業です。本稿では、入試問題という「知的資産」を盤石にするための8ヶ月間の戦略的作問フローを、工程ごとに詳しく解説します。 -
【国語・技術】現代文の「本文選定」と「トリミング」の極意。良質な設問を生み出すプロの3つの基準
教材制作や模試作成の現場において、国語（現代文）のクオリティを決定づける最大の要因は、言うまでもなく「本文（素材）の選定」にあります。
「記述問題の根拠が明確に取れるか」「空所補充において論理的な必然性があるか」「受験生の読解レベルを適切に差別化できるか」。これらの条件を満たす素材に出会うことは、砂漠で砂金を探すような緻密な作業です。
英語教材が「語彙レベルのリライト」を主眼に置くのに対し、国語教材制作の真髄は「トリミング（抜粋・再構築）」の技術にあります。一冊の著作の中から、試験として成立する数千字をいかにして「外科手術的」に切り出すか。
今回は、私たちエデュコンが素材選定において遵守している、プロフェッショナルな3つの基準を詳しく解説します。 -
【教材制作のプロが厳選】入試現代文、頻出の「著者・出典」リスト完全版（60選）。〜トレンドと選定の裏側〜
こんにちは、株式会社エデュコンです。
教材制作や模試作成の現場において、プロジェクトの成否を握る最初にして最大の難関。それが「現代文の素材（本文）選び」です。「論理構成が明確で、設問が作りやすい文章はないか？」 「著作権処理がスムーズで、かつ現代的なテーマを扱っている著者は？」 「難関大を目指す生徒に、今読ませるべき『上位互換』の論考は何か？」入試現代文（評論文）には、これらをクリアした「好まれる著者」や「定番のテーマ」が確実に存在します。 私たち制作会社が選定する際も、「この先生の文章なら、良質な設問が作れる」という鉄板の著者がいます。今回は、教材開発やカリキュラム策定の参考資料として、入試現代文における「頻出著者・出典リスト」をジャンル別に体系化しました。 ぜひ、貴社のデータベースとしてご活用ください。 -
【完全保存版】入試に出る英語長文、実はこの「メディア」から作られています。（出典ソース40選）
こんにちは、株式会社エデュコンです。前回は「英語長文の選び方」についてお話ししました。 論理が明確で、公平なテーマのものを選んでいる……とお伝えしましたが、読者のみなさんが一番知りたいのは、「で、具体的にどこの文章を使っているの？」という点ではないでしょうか。実は、入試問題や模試に使われる英文には、いくつかの「定番の出典（ネタ元）」が存在します。これを知っておくと、受験対策の読み物として役立つだけでなく、「今の教育界がどんなテーマに関心を持っているか」が見えてきます。 今回は、私たち制作現場でよく参照されるメディアを、ジャンル別に40選、徹底解説します。
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英語の長文問題、どうやって選んでいるの？ 「良質な英文」を見極めるプロの3つの基準。
こんにちは、株式会社エデュコンです。大学入試や模試で、配点の大きなウェイトを占める「長文読解」。 受験生のみなさんは、制限時間と戦いながら必死にあの長い英文を読んでいると思います。では、あの「英文」は一体どこから来ているのでしょうか？「英語のネイティブが適当に書いている？」 「海外のニュースサイトからコピーペーストしている？」いいえ、実はまったく違います。 私たち制作のプロは、1つの長文問題を作るために、多くの「原文」を読みあさり、その中からたった1本を厳選しています。「英語ならなんでもいい」わけではありません。テストとして成立するためには、非常に厳しい条件をクリアしなければならないのです。今日は、私たちが英文素材を選ぶときにチェックしている「プロの3つの基準」を深掘りしてご紹介します。これを知れば、長文読解の攻略のヒントが見えてくるかもしれません。
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入試問題制作の流れ（入門編） 〜1つの問題ができるまで、私たちが行っている全工程〜
こんにちは、株式会社エデュコンです。受験シーズン、受験生の皆さんが向き合う「入試問題」。 たった数ページの冊子ですが、実はその1冊が出来上がるまでに、数ヶ月から半年以上の時間がかけられていることをご存知でしょうか？「先生が1人で机に向かって作っている」 そんなイメージを持たれることもありますが、ミスの許されない入試や模試の制作現場では、多くのプロフェッショナルが関わり、何重もの工程を経て作られています。今回は、私たちエデュコンが実際に行っている「入試問題制作の全フロー」を公開します。 1点の重みを背負った「良問」がどのように生まれるのか、その裏側をご紹介します。
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