入試問題作成・作問代行サービスの特徴
中学入試・高校入試・大学入試まで
あらゆる入試問題の
作成(作問)・制作業務の
外部委託をご相談いただけます
これまでの作問傾向に沿った入試問題制作を依頼したい、公立校の出題傾向や難易度を分析した上で問題制作をしてほしい、適性検査型の入試問題の執筆者を探しているなど、お打ち合わせを重ねながらご要望に応じた入試問題を制作いたします。
また、先生方の作問業務負担を軽減し、学校全体の「働き方改革」をサポートします。
出題ミスや誤植を未然に防ぎ品質を担保するための校正・校閲の徹底や、有識者による第三者検証(入試査読)も実施可能です。
単に入試問題を作成するだけではありません。貴校の過去数年分の過去問(過去入試問題)を徹底的に分析し、受験者層のレベルに合わせた適切な「難易度設定」や、想定平均点への着地を目指した緻密な作問を行います。
また、問題の正答率や識別指数を意識した構成により、受験生の学力を正確に測ることができる「良問」の制作を心がけています。入試広報の観点からも、受験生や保護者に好印象を与える問題作りをサポートします。
これまでの作問傾向に沿った入試問題制作を依頼したい、公立校の出題傾向や難易度を分析した上で問題制作をしてほしい、適性検査型の入試問題の執筆者を探しているなど、お打ち合わせを重ねながらご要望に応じた入試問題を制作いたします。
また、先生方の作問業務負担を軽減し、学校全体の「働き方改革」をサポートします。
出題ミスや誤植を未然に防ぎ品質を担保するための校正・校閲の徹底や、有識者による第三者検証(入試査読)も実施可能です。
単に入試問題を作成するだけではありません。貴校の過去数年分の過去問(過去入試問題)を徹底的に分析し、受験者層のレベルに合わせた適切な「難易度設定」や、想定平均点への着地を目指した緻密な作問を行います。
また、問題の正答率や識別指数を意識した構成により、受験生の学力を正確に測ることができる「良問」の制作を心がけています。入試広報の観点からも、受験生や保護者に好印象を与える問題作りをサポートします。
エデュコンが入試問題制作に強い理由や、品質・セキュリティへの対策など
サービス概要がわずか90秒でわかる紹介動画はこちら
このような課題をお持ちの
学校様・先生方から選ばれています
-
校務が多忙で、入試問題の作成に時間を割けないため外注したい
-
セキュリティが確保された専門業者に、作問業務を委託したい
-
自作の問題では「出題ミス」が不安なので、プロに作成を任せたい
-
新課程や適性検査に対応した試験問題作成のノウハウがない
作業領域
エデュコンでは、以下のような
入試問題作成・テスト制作業務を
ご依頼いただけます。
小中高の入試問題(過去問)作成から
模擬試験(模試)の作問まで
幅広く対応可能です。
傾向の分析や作問・解説の執筆だけでなく、図版の制作や印刷データ制作(組版)、煩雑な引用文献の著作権許諾申請・処理代行まで、入試問題制作に関わるあらゆる業務をワンストップで対応可能です。
対応可能な入試区分と科目
入試の形式や科目に関わらず、
まずはお気軽にご相談ください
小中高校生向けの作問・編集ならお任せください。丁寧なお打ち合わせと、教科書執筆経験者や元予備校講師などの専門スタッフによる作問・校正により、ご要望に沿った入試問題作成を行っています。
| 中学入試 | 国語、算数、英語、理科、社会 適性検査型入試 |
|---|---|
| 高校入試 | 国語、数学、英語、理科、社会 |
| 大学入試 | 国語(現代文・古文・漢文)、数学、英語 理科(物理・化学・生物・地学) 地歴(歴史総合・日本史探究・世界史探究・地理総合・地理探究) 公民(公共・政治経済・倫理) 情報Ⅰ、小論文、志望理由書・課題レポート評価基準 ※一般選抜のほか、総合型選抜・学校推薦型選抜にも対応 |
入試問題・試験問題の作成
に強い理由とは?
すべての科目に対応できる
外部ネットワークと
徹底した管理体制中学受験・高校受験・大学受験など実施される全てのセグメント・科目の検証を取り扱います。「情報Ⅰ」「小論文」などの科目や、「総合型・科目横断型」「適性検査」などの形式にも対応しています。
図版・組版まで
社内で一貫して対応
セキュリティも安心問題制作・解説や採点基準の制作・入試問題の分析・図版制作・組版など、入試のあらゆる工程に関してワンストップでご相談いただけます。社内で完結できるため、セキュリティ面もご安心ください。
品質を担保するための
「事前検証」業務も
確かな実績があります毎年入試シーズンの前後には試験問題の第三者検証のご依頼を多数いただいております。秘匿性を担保しながら、科目や内容に合わせて経験豊富な有識者をアサインし、より多面的な校正を行います。
秘密保持について
内製化による作業負担はアウトソーシングで軽減できます。
「秘密保持」の問題なら、ご心配はいりません
エデュコンでは、入試問題制作業務に関連して知り得た一切の情報について厳重に秘密を保持し、弊社が貴校の入試問題制作に関わっている事実を公表することは一切ございません。
また、入試問題制作の目的以外にこれらの情報を使用することは一切ございません。情報の取り扱いには細心の注意を払い、口頭、文書、電子媒体などの方法を問わず開示しないことをお約束いたします。
エデュコンでは、入試問題制作業務に関連して知り得た一切の情報について厳重に秘密を保持し、弊社が貴校の入試問題制作に関わっている事実を公表することは一切ございません。
また、入試問題制作の目的以外にこれらの情報を使用することは一切ございません。情報の取り扱いには細心の注意を払い、口頭、文書、電子媒体などの方法を問わず開示しないことをお約束いたします。
提供可能なサービス
(作問・校正・検証)
エデュコンの入試問題制作での提供サービス
入試問題制作に関する幅広い業務範囲をご相談いただけるエデュコンならどのようなサービスがご提供できるか、その一例をご紹介いたします。
問題制作
入試問題・試験問題の作成(作問)、傾向分析、解答解説の執筆まで、試験作成のプロにまとめてご相談いただけます。
教科入試
学年や教科を問わず、それぞれの専門知識を持ち合わせたスタッフが担当いたします。1教科だけでもご依頼可能です。貴校のご要望に応じた難易度や形式にて、オリジナルの入試問題・解答・解説を制作しております。
【科目別の対応詳細】
・英語: 4技能対応はもちろん、長文読解の素材選定からリスニング問題の台本(スクリプト)作成・ナレーター手配・音声収録まで一貫して対応可能です。
・国語: 著作権処理が必須となる現代文の出典選定から、古文・漢文の書き下し文作成まで。記述式問題の採点基準(部分点の許容範囲など)も詳細に設計します。
・数学・理科: 作図ソフトを用いた正確な図形・グラフ作成や、実験・観察に基づいた思考力問題の作成もお任せください。
・社会: 地理・歴史・公民の最新の時事問題を取り入れた出題や、地図・統計データの最新版へのアップデートにも対応します。
適性検査型入試
分野や科目を横断した「適性検査型入試」を導入する私立中学が増加しています。エデュコンでは、適性検査型の入試問題制作も確かな実績がございます。近隣公立中学の入試問題分析を念入りに行い、問題傾向だけでなく、記述や資料の量、難易度の調整など、視覚的にも似た問題となるよう制作することも可能です。
公立中高一貫校の適性検査をモデルとした、教科横断型の総合問題を作成いたします。 図表やグラフを読み解く力、論理的な文章表現力を問う問題など、学校独自の出題方針(アドミッション・ポリシー)に基づいたオーダーメイドの作問が可能です。また、プレテスト(入試練習会)用の問題作成や、解説授業用のスライド作成なども併せてご相談いただけます。
学年や教科を問わず、それぞれの専門知識を持ち合わせたスタッフが担当いたします。1教科だけでもご依頼可能です。貴校のご要望に応じた難易度や形式にて、オリジナルの入試問題・解答・解説を制作しております。
【科目別の対応詳細】
・英語: 4技能対応はもちろん、長文読解の素材選定からリスニング問題の台本(スクリプト)作成・ナレーター手配・音声収録まで一貫して対応可能です。
・国語: 著作権処理が必須となる現代文の出典選定から、古文・漢文の書き下し文作成まで。記述式問題の採点基準(部分点の許容範囲など)も詳細に設計します。
・数学・理科: 作図ソフトを用いた正確な図形・グラフ作成や、実験・観察に基づいた思考力問題の作成もお任せください。
・社会: 地理・歴史・公民の最新の時事問題を取り入れた出題や、地図・統計データの最新版へのアップデートにも対応します。
分野や科目を横断した「適性検査型入試」を導入する私立中学が増加しています。エデュコンでは、適性検査型の入試問題制作も確かな実績がございます。近隣公立中学の入試問題分析を念入りに行い、問題傾向だけでなく、記述や資料の量、難易度の調整など、視覚的にも似た問題となるよう制作することも可能です。
公立中高一貫校の適性検査をモデルとした、教科横断型の総合問題を作成いたします。 図表やグラフを読み解く力、論理的な文章表現力を問う問題など、学校独自の出題方針(アドミッション・ポリシー)に基づいたオーダーメイドの作問が可能です。また、プレテスト(入試練習会)用の問題作成や、解説授業用のスライド作成なども併せてご相談いただけます。
図版・組版(印刷用入稿データ)制作
入試だけでなく学習教材や模擬試験制作等で培った図版・組版のノウハウがあります
図版作成
教科担当者の図版指示をもとに、社会科の地図や算数の図形やグラフ、理科の実験装置などの図版を制作いたします。また英語のリスニング問題のようなシチュエーションを伝えるイラスト制作なども得意としております。
組版(印刷用入稿データ)制作
Wordの執筆原稿をもとに、図版や写真と組み合わせてInDesignで組版(印刷用入稿データ制作)をいたします。統一感のある体裁やレイアウト調整により、紙面の完成度が高まります。組版後は印刷用データとしてご指定の形式にて納品いたします。
教科担当者の図版指示をもとに、社会科の地図や算数の図形やグラフ、理科の実験装置などの図版を制作いたします。また英語のリスニング問題のようなシチュエーションを伝えるイラスト制作なども得意としております。
Wordの執筆原稿をもとに、図版や写真と組み合わせてInDesignで組版(印刷用入稿データ制作)をいたします。統一感のある体裁やレイアウト調整により、紙面の完成度が高まります。組版後は印刷用データとしてご指定の形式にて納品いたします。
第三者検証(事前検証・事後検証)
入試の前後に有識者による問題検証を行い、正しく実施できるか、もしくは正しく実施されたかをチェックします。
事前検証
受験生の将来を左右する入試において、その問題の不備により受験生に不都合があってはなりません。そのため、事前に問題の不成立、誤植、学習指導要領からの逸脱、問題の分量、例年との比較などのさまざまな観点を各科目の有識者が検証します。
事前に入試問題の検証を行うことにより、リスクを回避することが可能です。
事後検証
事後検証には試験日から、合格発表までの短い期間で行うものと、合格発表後に時間をかけて行うものがあります。
前者は事前検証と同じ意味合いが強く、問題の不備により受験生に不都合が生じないかを確認するための検証で、後者は次年度に向けた分析・入試報告会などで使用する模範解答の制作などを行うための検証です。
受験生の将来を左右する入試において、その問題の不備により受験生に不都合があってはなりません。そのため、事前に問題の不成立、誤植、学習指導要領からの逸脱、問題の分量、例年との比較などのさまざまな観点を各科目の有識者が検証します。
事前に入試問題の検証を行うことにより、リスクを回避することが可能です。
事後検証には試験日から、合格発表までの短い期間で行うものと、合格発表後に時間をかけて行うものがあります。
前者は事前検証と同じ意味合いが強く、問題の不備により受験生に不都合が生じないかを確認するための検証で、後者は次年度に向けた分析・入試報告会などで使用する模範解答の制作などを行うための検証です。
音声収録
自社スタジオ完備のため、リスニング問題の音声収録も可能です
エデュコンは社内にスタジオを完備しており、教育関連の映像制作や音声収録を得意としております。英語のリスニングテストの音声収録の場合、ネイティブナレーターをアサインすることも可能です。対象者の年齢によって適切な速度や話し方で収録します。
印刷納品
セキュリティが求められる印刷もご相談ください
高い秘匿性が求められる入試問題の印刷は、大きな印刷所ではなく、セキュリティ対策が万全で目が行き届く印刷所で承ることも可能です。また印刷立ち合いも可能ですので必要に応じてご相談ください。
入試問題作成・作問代行の制作相談
入試問題制作は
エデュコンにお任せください。
エデュコンでは教材制作だけでなく、中学・高校・大学の入試問題制作や図版・印刷データ制作(組版)、入試問題の第三者検証業務も承っております。科目ごとの有識者をはじめ、外部の専門講師と秘密保持契約を締結の上、入試制作に関わる幅広い業務をお引き受けいたします。これまで入試問題を外部に依頼したことがない、という場合でも、まずはお気軽にご相談ください。
- 中学校入試で使用する入試問題の作成を依頼したい。
- 高校入試で使用する入試問題の作成を依頼したい。
- 大学入試で使用する入試問題の作成を依頼したい。
- 私立中学の適性検査型の入試問題の制作を依頼したい。
- 実施する全科目の入試問題の制作をまとめて依頼したい。
- 入試問題の制作実績の多い会社に制作を依頼したい。
- 問題の執筆後は第三者検証を依頼したい。
- 入試問題の図版作成・組版まで依頼したい。
- 引用文献や写真などの著作権処理もまとめて相談したい。
お打ち合わせ・
スケジュール確認科目や出題形式、問題難易度、第三者検証の実施や制作スケジュール、予算などを確認いたします。はじめて外部で入試問題を作成するという場合もまずはご相談ください。
問題の執筆・制作
弊社サービス・お見積り内容にご納得いただきましたら、契約書や発注書を取り交わし、正式発注となります。その後、台割り(プロット)や執筆ルール等の仕様を確定し、問題制作に取りかかります。
お客様によるご確認
難易度や傾向、作問のねらいなどがご要望と相違がないか、お客様にご確認いただきます。遠方の場合を除き入試問題の受け渡しや確認は、原則手渡し・対面にて行っております。
校正校閲・
第三者による外部検証社内だけでなく、第三者による検証作業も可能です。問題の不整合、履修範囲の逸脱など、大きく分けて7つの観点をチェックし、報告書にまとめて提出いたします。英語はネイティブの有識者による表現チェックも行います。
図版・組版
原稿の内容が確定後、図版・組版作成に進みます。必要に応じて、引用著作物の許諾申請を行う場合もあります。
校正校閲・修正・納品
組版後に改めて校正・校閲を行い、お客様にも内容をご確認をいただきます。通常、組版後は2〜3回校正を行い、校了後に印刷所に入稿いたします。
エデュコンの入試問題制作の
作成・委託(外注)流れ
入試問題制作フローの場合
一般的な入試問題制作は、STEP1〜STEP6の手順で実施いたします。受験生の将来を左右する入試において、作問ミスなどの不備により受験生に不都合があってはなりません。そのため、教科ごとの専門スタッフによる校正・校閲はもちろん、仕様や体裁の統一など入試全体のクオリティも担保できるよう体制を整えています。

比較
入試問題の「自校作成」と
「外部委託」の比較
先生方が作成される場合(自校作成)と、エデュコンにアウトソーシングした場合のメリット・デメリットを比較しました。外部委託することで、品質の担保だけでなく、業務負担の大幅な軽減につながります。
| 比較項目 | 自校作成(内製) | エデュコンへ外部委託 |
|---|---|---|
| 業務負担 | 高負担 通常業務に加え、作問・校正の時間が膨大にかかる。 | 大幅軽減 作問から校了まで丸投げ可能。 先生は最終確認のみでOK。 |
| 出題ミス のリスク | リスク有 身内だけのチェックでは、思い込みによるミスを見逃しやすい。 | 低リスク 教科専門スタッフと校正チームによる多重チェックでミスを極小化。 |
| セキュリティ | 懸念有 データ管理や印刷時の情報漏洩リスクへの対策が必要。 | 万全 専用PC・入退室管理された環境で制作。 秘密保持契約(NDA)も締結。 |
| クオリティ | バラつき有 担当の先生によって難易度や傾向にバラつきが出やすい。 | 高品質 過去問分析に基づき、平均点や難易度をコントロールした良問を作成。 |
入試問題作成・作問代行のよくある質問
はい、可能です。エデュコンは入試問題作成の専門業者として、作問から校正、組版、印刷までワンストップで代行します。すべての工程を丸投げ(一括委託)いただくことも、特定の科目やテスト作成業務のみを外注いただくことも可能です。
はい、対応可能です。中学・高校入試に限らず、大学入試(一般・推薦)や、公立中高一貫校の適性検査、資格試験などのテスト問題作成にも豊富な実績があります。記述式や思考力問題など、難易度の高い試験作成もお任せください。
作成する問題数、科目、著作権処理の有無などにより外注費用は異なります。ご予算や委託範囲(作問のみ、校正のみなど)に合わせて最適なプランをご提案しますので、まずは「無料お見積り」にて作成代行の費用感をお問い合わせください。
はい、承ります。先生方が作成された試験問題の誤植チェック、解答の正誤確認、学習指導要領との整合性チェックなど、校閲・検証業務のみの外部委託も多数いただいております。自校作成のリスクである出題ミスを防ぐため、プロの目による第三者検証をご活用ください。
はい、可能です。貴校の過去問や他校の入試データを分析し、傾向を踏襲した類題(改題)を作成します。既存の良問をベースにすることで、テスト作成の品質を保ちつつ、オリジナルの入試問題として制作いたします。
はい、入試問題に使用する文章や図版の著作権許諾申請を代行いたします。テスト作成に伴う煩雑な事務作業を専門業者にアウトソーシング(委託)することで、先生方の業務負担を大幅に削減できます。
入試問題制作・検証コラム
入試問題制作・検証コラム一覧へ-
「印刷会社」と「入試専門会社」は何が違う? 外注先選びで失敗しないために確認すべき『3つの質問』と、品質見極めのポイント
「来年度から、働き方改革関連法への対応が厳格化される。教員の残業時間を減らすには、最も負担の重い入試業務を外部に出すしかない」 「ベテランの作問担当者が退職し、学校内でクオリティを維持することが難しくなってきた」 現在、多くの私立中学校・高等学校、そして大学の入試広報や教務担当者が、こうした切実な理由から「入試問題作成のアウトソーシング(外部委託)」を検討し始めています。入試業務の外注は、もはや「手抜き」ではなく、学校経営を持続させるための「戦略的な選択」となりつつあります。 しかし、いざ業者を探そうとしたとき、担当者の脳裏をよぎるのは強烈な不安ではないでしょうか。 「外部に任せて、もし出題ミスが起きたらどうするんだ?」 「情報漏洩が起きたら、学校のブランドは地に落ちる」 「期待していたレベルの問題が上がってこなかったら、結局先生が作り直すことになるのではないか?」 これらの不安は、決して杞憂ではありません。実際に、業者選びを間違えたことによって、かえって現場の混乱を招き、コストと時間を浪費してしまった事例は後を絶たないからです。 入試問題作成のアウトソーシングは、一般的な物品購入とはわけが違います。「安ければいい」という理屈は通用しません。パートナー選びの失敗は、そのまま学校の信用の失墜に直結します。 本記事では、入試制作業界の構造的な「裏側」を解き明かし、「印刷会社の付帯サービス」と「入試専門会社」の決定的な違いを解説します。そして、決して失敗しないための選定基準として、商談時に必ず確認すべき『3つの質問』を提示します。 これを読めば、貴校のリスクを最小限に抑え、教員の負担を劇的に減らすための「正しいパートナーの選び方」が分かります。
-
入試問題作成は「内製」か「外注」か? 担当者が知っておくべき5つの比較基準(コスト・品質・セキュリティ・リスク・労務)
働き方改革と入試の板挟み 「来年度から、教員の残業時間を月45時間以内に抑えなければならない」 多くの学校現場で、働き方改革関連法の遵守が急務となっています。しかし、現実はどうでしょうか。 秋から冬にかけての入試シーズン、先生方は授業や部活動に加え、入試問題の作成、点検、印刷所との校正作業に追われ、休日出勤や深夜残業が常態化しています。 「法律を守れと言われても、入試がある限り物理的に無理だ」 これが現場の本音ではないでしょうか。 「先生が作るべき」という神話と現実 長らく日本の教育界では、「入試問題は自校の教員が汗水を垂らして手作りするものだ」という不文律がありました。入試は学校の顔であり、教育の魂であるという考え方は尊いものです。 しかし、教育内容の高度化、入試方式の多様化(思考力入試や英語4技能など)、そして社会からのコンプライアンス要求の高まりにより、もはや一学校の教員リソースだけで、高品質かつミスのない入試問題を作り続けることは限界を迎えつつあります。 この記事では、入試業務の「内製(自校作成)」と「外注(アウトソーシング)」をフラットな視点で徹底比較し、貴校にとって最適な選択をするための判断材料を提供します。
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「答えのない問い」をどう採点する? 探究学習の成果を測る『パフォーマンス評価型入試』の設計と、客観性を担保するルーブリック作成
「あなたの考えを自由に書きなさい」 「この資料から読み取れる課題と解決策を提案しなさい」 こうした「新傾向問題」や「探究型入試」は、学校の特色(アドミッション・ポリシー)を打ち出す絶好のチャンスです。しかし、採点現場では以下のような混乱が頻発しています。 ・採点者(教員)による評価ブレ: A先生は「独創的だ」と高評価し、B先生は「論理が飛躍している」と低評価を下す。 ・説明責任の欠如: 不合格となった受験者や保護者から「なぜ点が低いのか」と問われた際、客観的な根拠を示せない。 「答えのない問い」だからこそ、採点には「答えのある問題」以上の厳格な『ものさし(評価基準)』が必要になります。
-
「5人で3回読み合わせたのに、間違いが出た」。人間の脳が引き起こす『思い込み』の罠と、入試点検における「第三者の目(外部監査)」の必要性
大学入試センターや各大学の入試実施本部において、最も緊張が走る瞬間。それは試験開始の合図ではなく、試験実施中に本部へとかかってくる一本の電話です。 「受験生から質問が出ています。問題文の条件が足りない可能性があります」 この一報が入った瞬間、現場は凍りつきます。黒板での訂正、試験時間の延長、最悪の場合は後日の再試験…。 なぜ、その道の権威である教授陣が作問し、何重もの点検体制を敷いていたにもかかわらず、このような誤りは「すり抜けて」しまうのでしょうか。 今回は、この不可解な現象を、精神論や注意不足ではなく、「脳科学と認知心理学」の観点から解き明かし、なぜ外部検証(第三者査読)が不可欠なのかを詳述します。
-
「残業月45時間」の壁を越えないために。入試委員会の解散で、教員一人あたり年間「120時間」の業務削減を実現する、もっとも現実的な時短術
教員の業務量調査において、多くの学校で労働時間が突出するのは、2学期後半から3学期初頭(9月〜1月)です。 文化祭、体育祭、修学旅行、そして期末考査。ただでさえ行事が目白押しのこの時期に、「入試問題作成」という、極めて重く、ミスの許されない業務が上乗せされます。 この時期、入試委員の先生方の残業時間は容易に「月45時間」の壁を突破し、過労死ライン(月80時間)に迫ることさえ珍しくありません。 労務リスクを回避するには、この「季節性の業務ピーク」を物理的に削り取るしかありません。その最大のターゲットこそが、入試作問業務です。
-
教員1名の採用コスト「100万円」+年収「500万円」をかけて、入試作問の内製を守るべきか? 「専門業務」と「ノンコア業務」の仕分けで実現する、筋肉質な組織づくり
その採用は「投資」か、それとも「浪費」か 「数学の入試問題を作れるベテランのA先生が定年退職する。同じレベルの問題を作れる人を急いで採用しなければ」 多くの学校で見られる光景ですが、経営視点ではここに大きな落とし穴があります。 今の売り手市場において、経験豊富な即戦力教員を採用することは容易ではありません。紹介会社への手数料、高騰する給与、そして社会保険料。 「入試作問」という特定の業務のためだけに、年間数百万〜一千万円近い固定費を確定させることは、果たして経済合理性に適っているのでしょうか。数字に基づいて検証します。
サービス一覧
学習教材
コンテンツ制作学習参考書の執筆・校正・組版/入試問題制作/外部模試制作/教科書制作など教育に関する学習コンテンツを制作します。
詳しく見る教育映像
コンテンツ制作学習塾・予備校・出版社などを中心に黒板・電子黒板での映像授業制作/クロマキー撮影・画面収録での映像授業制作/社内研修のe-ラーニングなど幅広く対応。
詳しく見る小学生向け
学習教材制作小学生向けの学校準拠教材/中学受験向け教材/適性検査教材/入学試験問題/学習塾向け教材/映像授業制作など学習コンテンツを制作します。
詳しく見る中学生向け
学習教材制作中学生向けの学校準拠教材/高校受験向け教材/特色検査教材/入学試験問題/学習塾向け教材/映像授業制作など学習コンテンツを制作します。
詳しく見る高校生向け
学習教材制作高校生向けの学校準拠教材/大学受験向け教材/共通テスト対策教材/入試事前・事後チェック/入学試験問題/予備校・学習塾向け教材/映像授業制作など学習コンテンツを制作します。
詳しく見る教育コンサル
IT・システム開発教育系のシステム開発を中心に、eラーニング・映像授業の配信システム、生徒管理システム、教育向けアプリケーション制作、受講予約システムなど幅広く制作しております。
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