デジタル教材の発注方法

映像授業、eラーニング、デジタル教科書、CBT、学習アプリ——。「デジタル教材」は形式もさまざまで、発注のしかたも紙の教材とは大きく異なります。
このページは、デジタル教材を初めて発注する方のための入口です。種類の選び方から要件整理・費用・制作会社の選び方まで、6つの章で体系的に解説します。

デジタル教材の発注は
「決めること」から始まる

デジタル教材の発注は、
「何を作るか」より先に「どんな環境で・誰が・どう使うか」を決める。
要件を固めるほど、スムーズに・安く仕上がります

同じ「英語の教材」でも、タブレットで個人学習に使う動画教材と、学校の LMS（学習管理システム）で成績管理まで行う eラーニングとでは、必要な設計も費用もまるで変わります。デジタル教材の発注が紙と最も違うのは、「何を作るか」の前に「使い方」を決める必要がある点です。

逆に「とりあえずデジタルにしたい」という状態で発注すると、仕様が二転三転して費用も納期も膨らみがちです。このシリーズでは、発注検討者が押さえるべきポイントを6つの章に分けて解説します。

順番に読んでも、気になる章から読んでもかまいません。

6つの章で分かる
デジタル教材の発注

種類選びから要件・費用・
発注先選びまで

デジタル教材の用語集

各章で出てくる専門用語を
やさしく解説

LMS（学習管理システム）: Learning Management System。教材の配信や、誰がどこまで学習したか（進捗・成績）を管理する仕組み。学校や企業でのeラーニング配信に使われます。
SCORM（スコーム）: 教材とLMSをつなぐ国際規格。SCORMに対応していれば、作った教材を多くのLMSに載せて学習履歴をやり取りできます。
eラーニング: PC・タブレットなどを使い、ネット経由で学ぶ学習形態。動画・テキスト・問題を組み合わせ、学習履歴を管理できるのが特徴です。
CBT: Computer Based Testing。コンピュータ上で出題・解答・採点を行う試験方式。自動採点やランダム出題ができます。
デジタル教科書: 紙の教科書・教材をデジタル化したもの。書き込み・音声読み上げ・文字拡大など、デジタルならではの機能を加えられます。
オーサリングツール: プログラミングをせずにeラーニング教材を作成できる制作ソフト。制作の効率や、あとから内容を更新できるかに関わります。
アクセシビリティ（UD）: 年齢や障害の有無にかかわらず、誰もが使えるようにする配慮。読み上げ対応や色・文字サイズの工夫など。教育教材では特に重視されます。