工程・部分依頼の映像制作シリーズ|頼みたい工程から選べます
映像の企画・構成・シナリオ作成
(構成台本・絵コンテ)
構成案・シナリオから
絵コンテ・シリーズ設計まで、
映像の「設計図」をつくります。
株式会社エデュコンでは、教育映像の企画・構成・シナリオ作成を承っております。「何をどの順番で映像にするか」の構成案づくり、収録の台本となる構成台本・シナリオの執筆、撮影前に完成形を共有する絵コンテの制作、講座・教材と連動したシリーズ全体の設計まで、教材制作で培った構成力で映像の設計図を固めます。撮影・編集は自社で行うので企画だけご提案する形にも対応します。紙教材の企画・台割は教材の企画・立案で承ります。
教育映像の企画・構成・シナリオ作成を承っております。構成案づくり、構成台本・シナリオの執筆、絵コンテの制作、シリーズ全体の設計まで、教材制作で培った構成力で映像の設計図を固めます。撮影・編集は自社で行う場合の「企画だけ」のご依頼にも対応します。

教育機関・出版社・企業のご担当者様へ 映像の企画づくりで
こんなお悩みありませんか?
-
何を映像にすべきか整理できていない
-
単発でなくシリーズ全体の設計から相談したい
-
台本・絵コンテを作る人手が社内にない
-
撮影・編集は自社でやるので企画だけ欲しい
その映像の企画づくり、教材制作の構成力を持つエデュコンにお任せください。
対応できる企画・構成の仕事
構成案づくりからシリーズ設計まで、映像の上流工程を部分依頼で承ります。
-
01
映像企画・構成案の作成
「誰に・何を・どの順番で」伝えるかを整理し、映像全体の構成案にまとめます。学習目標から逆算する構成は、教材制作を専門にしてきた当社の得意分野です。
-
02
構成台本・シナリオの執筆
収録の土台となる構成台本・シナリオを執筆します。話し言葉としての読みやすさと、用語・表記の正確さを両立させるのは編集プロダクションならではです。
-
03
絵コンテの制作
撮影前に完成形のイメージを共有できるよう、絵コンテを制作します。画面構成・カット割り・図版の入り方まで固めてから撮影に進むことで、手戻りを防ぎます。
-
04
シリーズ・カリキュラム設計
講座や教材と連動した映像シリーズ全体を設計します。単元の切り方、1本あたりの尺、教材(紙・デジタル)との役割分担まで含めてご提案します。
-
05
既存教材の映像化企画
お手持ちのテキスト・問題集を映像化する企画を立てます。紙の構成をそのまま読み上げない、映像に適した再構成が成否を分けるポイントです。
-
06
企画からの一括制作
固めた企画をそのまま撮影・編集・納品まで進めることもできます。制作物ごとの詳細は映像授業制作・教育系動画制作をご覧ください。
映像の企画・構成ならではのノウハウ
映像の出来は設計図で決まります。撮ってから直すのは高くつく——だからこそ上流工程に、教材制作で培った知見を注ぎます。
「伝わる順番」を設計できる
教材制作では、学習者が迷わない順番に情報を並べ替える作業を日常的に行っています。この構成力をそのまま映像に適用し、視聴者が置いていかれない流れを企画段階で設計します。
絵コンテで撮影前に完成形を共有
文字の台本だけでは、画面のイメージは人によってバラつきます。絵コンテを用意して撮影内容を丁寧に打ち合わせることで、関係者全員が同じ完成形を見てから制作に入れます。
企画だけの部分依頼にも対応
撮影機材や編集の体制が社内にある場合は、構成案・台本・絵コンテといった設計図のお引き渡しまでで完結する形もご提案します。そのまま当社で撮影・編集まで進める切り替えも可能です。
ヒアリング
伝えたい内容・視聴者・使い方と、依頼範囲(企画のみ/一括)を伺います。
目標・視聴者の整理
学習目標と視聴者の前提知識を整理し、扱う範囲を決めます。
構成案の設計
本数・尺・単元の切り方を含む構成案をご提案します。
台本・絵コンテ
構成台本・シナリオを執筆し、絵コンテで完成形を共有します。
お引き渡し/制作続行
設計図一式をお引き渡し。そのまま撮影・編集へ進むこともできます。
映像企画・構成の流れ
シリーズ映像の企画の場合
伝えたい内容と視聴者のヒアリングからはじまり、学習目標の整理、構成案の設計、台本・絵コンテの制作までを一貫して担当します。
設計図のお引き渡しで完結する「企画だけ」のご依頼と、そのまま撮影・編集へ進む一括のご依頼、どちらにも対応しています。

紙教材の企画・立案(構成案・台割)は教材の企画・立案、映像制作全体の流れは映像制作の流れのページをご覧ください。
映像の企画・構成 料金の考え方
企画・構成の費用は、下記の項目を伺って個別にお見積りを算出しています。
ご予算に合わせた仕様のご提案も可能ですので、まずはお気軽にご相談ください。
本数・シリーズ規模
分量企画する映像の本数とシリーズ全体の規模が基本の変動要素です。
台本の分量
台本構成案までか、読み上げられる完全な台本まで書き起こすかで工数が変わります。
絵コンテの密度
仕様主要カットのみか、全カットを起こすかで絵コンテの枚数が変わります。
教材連動の有無
範囲映像単体の企画か、テキスト・デジタル教材との連動設計まで含めるかで変わります。
リサーチの範囲
調査既存資料の整理で足りるか、内容のリサーチ・専門家への確認が必要かで変わります。
納期・スケジュール
納期標準的なスケジュールであれば追加費用はかかりません。撮影日程が決まっている場合は逆算してご提案します。
※ 記載のない条件も柔軟に対応いたします。映像教材の料金詳細もあわせてご覧ください。
映像の企画・構成のよくある質問
はい。構成案・台本・絵コンテといった設計図のお引き渡しで完結する形に対応しています。撮影・編集を自社や他社で行う前提のご依頼も歓迎です。
はい。その段階からのご相談が最も効果的です。学習目標と視聴者を整理するところから一緒に進め、「映像にすべきもの・しなくてよいもの」の切り分けからご提案します。
はい。テキストの構成を映像に適した流れに再構成して企画します。教材そのものの制作会社なので、紙と映像の役割分担まで含めた設計が可能です。
はい。読み上げたときの自然さを重視した話し言葉で執筆し、話者の口調に合わせた調整も行います。要点だけを整理した進行表形式にも対応します。
はい。構成案がすでにある場合の台本執筆のみ、台本がある場合の絵コンテ制作のみなど、必要な工程だけを切り出してご依頼いただけます。
はい。固めた設計図のまま、撮影(社内スタジオ・出張)・編集・ナレーション収録・納品まで一貫して進められます。企画と制作で会社を分けないぶん、意図のズレが起きません。
- 2026年07月22日
「選択式は解ける、でも書けない」——全国学力調査の問題別結果から見える記述式の壁
- 2026年07月06日
小中の「総合的な学習の時間」が「探究」に──名称統一が示す、これからの学び
- 2026年07月05日
大学に「契約学科」──企業と組んで実務人材を育てる新しい仕組みとは
- 2026年06月30日
令和8年度 共通テスト「問題評価・分析委員会報告書」とは──入試問題は誰が、どう評価しているのか
- 2026年06月30日
共通テスト「国語」令和8年度の評価──新課程の「実用的な文章」と、分量・難度のバランス
- 2026年06月30日
共通テスト「歴史総合・日本史探究」令和8年度の評価──新課程の探究と、初見資料を読み解く力
サービス一覧
作りたいものから探す(制作物別)
対象・レベルから探す(対象別)
工程・部分依頼から探す(工程別)
デジタル教材・コンテンツ
コンサルティング・システム












